miércoles, 18 de marzo de 2015

ARTICULO






CHIROQUE SUYON,  Reyci 
RESUMEN                                                                                             autora

         La comunicación como toda relación es siempre un proceso en construcción que se caracteriza por ser cambiante y dinámico, exigiendo que los interlocutores estén dispuestos a hablarse y escucharse para adaptarse e interactuar mutuamente según el ámbito y el contexto en que estén. Entonces, la verdadera comunicación es aquella que se recrea día a día, que acerca, motiva, compromete y moviliza a la gente, que permite creer en las personas y crear un futuro para todos

         PALABRAS CLAVES

Desarrollo, comunicacion, empoderamiento , estrategias, social

ESTRATEGIAS CLAVES EN COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO

Hoy en día los diferentes proyectos de comunicación para el desarrollo han ido creciendo considerablemente  ya que son proyectos que hacen que las personas muestren ese lado humanitario que todas las personas tenemos, pero que hoy con todos estos avances tecnológicos esta haciendo que las personas vivan la vida tan aceleradas que se están olvidando de la responsabilidad social, es allí donde entran a tallar las organizaciones que ayudan en el desarrollo de los diferentes proyectos, una de estas organizaciones es Soul City que ayuda a influenciar las normas sociales , las actitudes y el comportamiento de las personas dentro de un entorno social. La  Institución Soul City está logrando todos los objetivos que se proponen, debido a que la planificación que ellos realizan es muy distinta a la que se realizan en otros proyectos, en la comunicación para el desarrollo se empieza a planificar desde que salimos a hacer el diagnóstico a la comunidad a la que el proyecto va dirigido, a través de la observación y entrevistas con los pobladores y autoridades, podremos conocer realmente a la comunidad, saber cómo ellos la perciben y claro está que en Soul City realizaron un buen diagnóstico de problemas y a la vez se plantearon las medidas que tomarían. Claro que todo proyecto al iniciar corre el riesgo de que no prospere, pero si saben aplicar estrategias y diferentes actividades que ayuden a la difusión de un determinado proyecto todo será mejor, además de las estrategias  se alguna de manera esta organización utiliza mucho los medios de comunicación para poder trata de educar a las personas en la difícil tarea de la investigación para lograr que los resultados sean los adecuados y que lograr que el proyecto sea fructífero. Sin embargo, Si bien la comunicación es central en toda actividad humana esto
no siempre fue valorado así. La comunicación como toda relación es siempre un proceso en construcción que se caracteriza por ser cambiante y dinámico, exigiendo que los interlocutores estén dispuestos a hablarse y escucharse para adaptarse e interactuar mutuamente según el ámbito y el contexto en que estén. Entonces, la verdadera comunicación es aquella que se recrea día a día, que acerca, motiva, compromete y moviliza a la gente, que permite creer en las personas y crear un futuro para todos
Sin lugar a duda las estrategias y las herramientas de comunicación dentro de un proyecto de comunicación son muy importantes ya que gracias a eso, los diferentes proyectos serán fructíferos y harán que la difusión de estos proyectos sea amplia y que todos sepan de que hay proyectos que ayudan en lo que es la responsabilidad social, cada proyecto tiene  diferentes tipo de difusión ya sea por radio, televisión o por medios de prensa escrita en la cual se difundirán todas aquellas actividades que se realizaran en el transcurso del proyecto que se va a desarrollar, cada proyecto es diferente es por eso que requiere diferentes tipos de estrategias y para que estas puedan ser difundidas, un proyecto de comunicación en todo ámbito es importante ya que en todos los lugares hay comunidades que necesitan apoyo o con las cuales se puedan trabajar proyectos correctos, ya que se puede decir que sin comunicación no hay desarrollo,
“La comunicación permite que los sujetos pongan en común imágenes, percepciones, dudas, ideas y propuestas, posibilitando dialogar a partir de ellas y llegar a consensos sobre lo que hay que cambiar o continuar para ser mejores personas y vivir en sociedad” (Calandria, Comunicación y desarrollo local)
Sin lugar a duda un problema grave que no exista desarrollo y eso hace que de alguna manera los proyectos no tengan una buena acogida, es más cada proyecto requiere de diferentes perspectivas ya que de alguna u otra forma la comunicación para el desarrollo es un pieza importante al momento de hacer diferentes tipos de actividades como por ejemplo mapeo de aquella comunidad donde se quiera trabajar, es sin duda un trabajo en el cual se requiere mucha dedicación y empeño ya que los proyectos de comunicación son de gran ayuda para las diferentes entidades, ya que en la actualidad todas las empresas deben tener un área de responsabilidad social donde se llevan a cabo diferentes proyectos que beneficien a la empresa y al mismo tiempo que ayuden en la contribución del desarrollo correcto en diferentes lugares de un determinado país o ciudad.
Hoy en día cada organización tiene diferentes tipos de estrategias de comunicación para que sus proyectos sean difundidos y así lograr que demás organizaciones los tengan en cuenta, ya que es bueno que las diferentes organizaciones tengan alianzas que fortalecerán los lazos para que se pueda obtener mejores resultado, es así que la organización de Soul City tiene diferentes tipos de estrategias de comunicación entre las cuales como las series de televisión, en el caso de Soul City tiene dos las cuales son Soul City y Soul Buddyz, en donde la primera nos habla de cómo la violencia doméstica afecta a las mujeres en Sudáfrica, se convirtió en un éxito instantáneo y desde entonces la
Organización continúa evolucionando y la otra que es Soul Buddyz, dirigida a niñas y niños de 8 a 12 años, en la que se discuten los problemas propios de esa generación, así como sus preocupaciones en la escuela, el hogar y sus comunidades. Es así que cada estrategia comunicacional es importante.

Otra estrategia que utiliza Soul City es la de folletos y periódicos Soul City utiliza materiales impresos para apoyar los mensajes más amplios que se difunden a través de los medios electrónicos, y para complementar los conocimientos con información más detallada, cada estrategia es diferente.

“Es recomendable que todo el proceso sea facilitado por las mismas personas, dos es un número ideal, aunque un solo facilitador o facilitadora con experiencia de trabajo con grupos lo puede lograr sin dificultades.”(Voces nuestras – manual para el diseño participativo de estrategias)

Otra de las estrategias que es importante que se conozca ya que gracias a esta se difundirá de mejor manera los diferentes proyectos y las diferentes estrategias la que es importante es las relaciones públicas y publicidad: La estrategia de difusión tiene una función doble: divulgar las series de TV y radio, y llamar la atención sobre ciertos tópicos de salud. Mediante concursos por radio, TV y prensa, se estimulan también comportamientos comunitarios y a favor de la salud.
Lo que se quiere a través de la comunicación para el desarrollo es que se rompan con los esquemas o estereotipos existentes y a la vez terminar con los prejuicios, por eso es acertada esta estrategia que utiliza Soul City ya que puede sensibilizar a la población con su mensaje porque sentirán que las personas que ven en la serie sienten lo mismo que ellas  y por lo tanto las entienden, hay una cercanía y podrán tomar como fuente estas experiencias. "Generar opinión, diálogo y deliberación ciudadana. En torno al desarrollo local y las apuestas de futuro, construir una agenda de prioridades para la acción. (HEGOA – Nuevas tecnologías de C+D)
En conclusión si un proyecto no tiene claro que pasos o estrategias hay que seguir para poder, no se tendrán los resultados adecuados o lo que se quiere lograr con las diferentes actividades que se programen, es así que se puede decir que la comunicación para el desarrollo es una parte importante dentro de la actualidad ya que ayuda a la valoración del lado social de cada persona.

MATERIAL DIDÁCTICO

2 ENTREVISTAS






AUDIO

lunes, 23 de febrero de 2015

critica



PARTICIPACIÓN JUVENIL

Este proyecto que se esta planteando mi compañera Diana Tello me parece interesante pero con algunas deficiencias, puesto que tratar con jóvenes que están en situaciones extremas como el pandillerismos u otros vicios como se menciona creo que es algo complicado ya que a este tipo de jóvenes primero se le debe ayudar  a controlar o a alejarse de aquellos vicios que han hecho que se desvíen del camino correcto, es así que a estos jóvenes con lo  primero que se les debe ayudar es con terapias psicológicas ya que con ayuda profesional se podrán reintegrar a la sociedad.
Lo que propongo es que se empiece a trabajar con aquellos jóvenes que también viven en estos pueblos jóvenes o asentamientos humanos y que no están envueltos en vicios, aplicar este proyecto en primer lugar a aquellos jóvenes que tienen el entusiasmo de trabajar y salir adelante, trabajar con ellos todo lo que es el arte como la pintura, la danza y la música que en los jóvenes es algo que les es familiar ya que en la actualidad los jóvenes se sienten más identificados con este tipo de actividades artísticas.

MI PROPUESTA
 En primer lugar creo que se debe trabajar con jóvenes de 15 a 23 años de bajos recursos de aquellos pueblos jóvenes que vienen “Pueblo Nuevo”- Ferreñafe, mientras aquellos jóvenes que tienen algún vicio se van recuperando con terapias psicológicas y ayuda profesional, los otros jóvenes van a ir trabajando las diferentes actividades artísticas, además algunas actividades que se pueden hacer es ferias de arte, noche de talentos y diferentes trabajos artísticos que podrán ser expuestos para la comunidad en general de Pueblo Nuevo.
En segundo lugar empezar a trabajar con aquellos jóvenes que estuvieron recibiendo charlas profesionales y así crear con ellos también un grupo donde estén incluidos para realizar actividades artísticas y culturales que también serán expuestas para toda la comunidad, y es así que también se trabajara con jóvenes que en algún momento estuvieron envueltos en vicios.
En tercer lugar podríamos aplicar este proyecto no  solo a jóvenes de los asentamientos humanos sino que también a Ferreñafe mismo, ya que en todos los lugares los jóvenes no son tomados en cuenta muchas veces por su inexperiencia, pero como en este caso son actividades que están ligadas netamente con la juventud puesto que el arte es aquello que hace expresar sentimientos, emociones o pensamientos que a los jóvenes de hoy en día, les es más difícil expresarlos con la palabra en cambio con una pintura o alguna expresión artística es mucho más fácil para ellos.
Es así que aplicando estas nuevas estrategias a este proyecto se puede mejorar los resultados y sobre todo también ayudar a aquellos jóvenes que estaban desorientados con respecto a lo querían hacer, trabajar con jóvenes es importante y sobre todo que ayuda en diferentes aspectos para que los mismos jóvenes se den cuenta que son buenos y que tienen diferentes capacidades que pueden desarrollar para su propio beneficio y que al finalizar este proyecto puedan desarrollarse ellos solos en el ámbito cultural. Con esto lo que se quiere lograra es que los jóvenes se desarrollen íntegramente y que sepan que tienen habilidades para el arte y la cultura.


HOJA DE RUTA

  • DURACIÓN


Para este proyecto se tomara en cuenta la duración de un año y medio aproximadamente
  •  PERIODICIDAD


En este proyecto se tendrá en cuenta la visita dos veces por semana a estos asentamientos humanos, y una vez al mes hacer exposiciones artísticas


  • OBJETIVOS DEL PROYECTO

Lograr la integración de jóvenes a la sociedad a través de actividades artísticas
Captar la atención de las autoridades y vean que los jóvenes son un grupo de personas en las que también tienen que invertir
Incentivar a los jóvenes a realizar trabajo cultural
  • NATURALEZA DEL PRODUCTO


El proyecto estará compuesto por profesionales que ayudaran con las clases de arte, pintura y danza. Además de psicólogos que ayudaran a los jóvenes que tienen problemas de vicios.
  • RECURSOS
Dentro de los recursos tenemos:
  
  • HUMANOS 


Profesionales de la psicología
Profesores de arte
Los jóvenes del distrito de Pueblo Nuevo
Los integrantes del proyecto

  • LOGISTICOS
Material didáctico
Grabadoras
Pinturas
Micrófonos
Proyectores
Papel, lápices

  • FINANCIEROS:


Municipalidad de  Ferreñafe

  • ALIANZAS:
Colectivo Arte Chiclayo y la Escuela de Arte y Cultura de la ciudad de Ferreñafe.


 Municipalidad Provincial de Ferreñafe

viernes, 13 de febrero de 2015

Ensayos


PROYECTO N°1 RADIO PARA NIÑOS Y NIÑAS


La Asociación Pukllasunchis, ha realizado proyectos en beneficio de la población Cusqueña. Uno de estos proyectos es la creación de una radio para niños y niñas, un proyecto basado en la participación de ellos como principales promotores de esta propuesta. Y es así que yo he escogido el proyecto de la radio para niños y niñas andinas porque me parece que es un proyecto que se puede aplicar en la comunidad que yo he elegido, además que los niños y niñas de esta comunidad en la que voy aplicar en proyecto lograran apropiarse del medio de comunicación radial, producen nuevas ideas para transmitir a la comunidad, además que hoy en día los niños son mucho más interactivos y también expresivos, eso hace que la radio sea un medio que para ello sea de gran ayuda. La dinámica de este proyecto es que cada participante, en el caso de los niños y las niñas, produzca su propio material, sus propios contenidos en el que se plasmen sus ideas, sus creatividad, sus propuestas y sus opiniones; todo con el fin de rescatar su identidad y de promover la participación. Sin lugar a duda los niños hoy en día son creativos además de que ellos mismos pueden hacer sus propios guiones, y todo lo que su imaginación  pueda crear es por eso que me parece conveniente crear un espacio en la radio para que los niños de la comunidad de Tumán tengan mucha más participación con la misma población y que así puedan dar información importante, otro punto también es la participación de los maestros ya que ellos son pieza fundamental para  que los niños den unos buenos programas, Todo se puede trabajar a partir de experiencias propias, ejemplos de proyectos exitosos, temas de interés en la comunidad como: trabajos, reuniones, actividades, etc.; pero todas las herramientas como: reportajes, entrevistas, comentarios, etc. son elaborados por los niños y niñas con la orientación de la organización, es así que los maestros son una parte fundamental ya que son aquellos que tienen la responsabilidad de guiar a los alumnos para que puedan ayudarlos a poder organizarse con todos aquellos programas que serán emitidos en la radio.  Se debe potenciar redes en las que se establezcan relaciones de intercambio con jóvenes, profesores, padres de familia y adultos, para que así se logre mayor incidencia involucrando a mayor parte de la población y generando en ellos participación en su propio desarrollo. 

Las ventajas que tiene la creación de una radio en una determinada escuela, es generar en los alumnos un desenvolvimiento en las funciones que se necesitan para alcanzar objetivos. Además de tener mayor desenvolvimiento para expresarse libremente aprendiendo a manejar la radio como un medio de comunicación importante en la construcción de un buen desarrollo. Permite que cada niño o niña se identifique con su pueblo y le permita abrir su observación a su alrededor y llegar conocer su entorno de otra manera.  La radio es hoy un medio de comunicación muy importante, ya que por este medio el público puede interactuar más con los locutores y es así que la participación de los niños es importante en la radio ya que podrán desarrollar capacidades y así lograr desempeñarse y perder el miedo o la timidez de hablar frente a un micrófono, además que no solo es  la participación de los niños, profesores sino también la de los padres ya que son ellos los que más confianza y animo le pueden dar los niños para que así ellos den lo mejor para que el programa quede bien, es así que los niños pueden participar de una radio en la escuela.

HOJA DE RUTA


Duración
·   Para este programa radial la duración será de un año y medio
 Periodicidad
·    Se dará cada dos veces por semana y será emitido para toda la los alumnos en el patio del colegio
  Objetivos del Programa
·         Los objetivos para este proyecto son que los niños puedan desenvolverse al grabar y conducir un programa que se emitirá en su propia escuela, otro objetivo es que los niños tengan participación y que se interesen por hacer radio, además otro objetivo es mejorar las relaciones entre los alumnos mediante este tipo de programas culturales.
Naturaleza Del Producto
·  Los productos que se emplearan para este programa serán socio dramas, jingles y diálogos.
  Recursos
·         Humanos: dentro de los recursos humanos están los niños que participaran dentro del programa ya sea como conductores o en controles, además de los talentos que participaran en la grabación de los productos enlatados y los docentes de la institución educativa.


·         Logísticos: dentro de los recursos logísticos tenemos a los micrófonos, la consola de audio, una computadora, cables de sonido, una cabina de radio y el patio del colegio.






PROYECTO N°2. COLEGIO

Pukllasunchis es una propuesta de educación inclusiva que busca dar respuesta a una población heterogénea: a niños, niñas y adolescentes de diferentes ambientes socioculturales, por lo tanto, nuestra práctica pedagógica está orientada a educar en diversidad. Tratando de propiciar un ambiente de alegría y afecto, donde el trabajo, el esfuerzo y la creatividad, constituyen la base para formar un ser humano, feliz, propositivo, comprometida con el colectivo, crítico y responsable consigo mismo, con su comunidad y con el futuro. Se busca  desarrollar la sensibilidad hacia las diferencias sociales y culturales, la crítica  hacia todo aquello que atente contra la vida, y la capacidad para comprender y enriquecerse a partir de la diversidad y las distintas formas de ver el mundo. El proyecto pretende formar un grupo con niños, niñas y adolescentes de diferentes lugares de una localidad determinada para lograr que ellos e pueden relacionar y  a la vez aprender entre ellos. Principalmente trabajar con temas que sean de interés social y que sabemos que con la participación activa de ellos se puede conseguir; por ejemplo, el caso del medio ambiente o la interculturalidad. 

Se trabaja con niños y niñas para incluir ambos sexos en este proceso, demostrando que cada uno de ellos, son capaces y hábiles para  realizar diferentes actividades y tratar de reforzar la idea de que hombre y mujeres podemos ser iguales, ya que con la participación de tanto niños y niñas en este proyecto se mejorara la idea de que ambos sexos son importantes a la hora de realizar alguna actividad determinada. En este proyecto se tienen en cuenta algunos ejes de los cuales nos debemos guiar para poder encaminar el proyecto de la mejor manera como el medio ambiente, la interculturalidad. Dichos ejes actitudinales, que apuntan a la formación valores en nuestros chicos y chicas, se desagregan en indicadores, con sus respectivas definiciones operacionales que facilitan una programación educativa ordenada, con la participación activa de chicos y chicas. Es por eso que este proyecto se desarrollara en el colegio Túpac Amaru de Tumán ya que la participación con jóvenes hara que cada miembro de organización esté involucrado al cien por ciento para así lograr un proyecto exitoso para la comunidad. Este proyecto será de mucha ayuda para los jóvenes de este colegio ya que ayudara a fortalecer las relaciones interpersonales y así lograr que afiancen sus lazos amistad y eso hara que todo se logre con mejor capacidad el proyecto al cual tenemos la propuesta de mejorar y ayudar a que los mismos jóvenes desarrollen sus capacidades para que así se logre el objetivo deseado que es propiciar un ambiente de alegría y afecto, donde el trabajo, el esfuerzo y la creatividad, constituyen la base para formar un ser humano, feliz, propositivo, comprometido con el colectivo, crítico y responsable consigo mismo, con su comunidad y con el futuro. Creamos la conciencia de ser parte de la naturaleza y por ello desarrollamos habilidades y actitudes para cuidarla, conservarla y tratarla adecuadamente con una actitud positiva, valorando la sabiduría ancestral y las técnicas modernas alternativas.

Además ofrecemos igualdad de oportunidades tanto a chicas como a chicos. Creemos que en la complementariedad de ambos sexos radica nuestra riqueza y nuestra fuerza, es así que la igualdad de género es en la actualidad un punto importante ya que ayudara a que los chicos hoy en día se den cuenta que tanto varones y mujeres son capaces de desarrollar diferentes actividades y que pueden hacer los mismos trabajos, este proyecto hara que los jóvenes de este colegio podrán realizar las actividades y así lograr los talleres se pueden promover el desarrollo de actividades valorativas y teniendo en cuenta además las habilidades y capacidades que ellos ya tienen.


HOJA DE RUTA
Duración
·         Para este proyecto la duración será de un año
Periodicidad
·         Se realizaran talleres y actividades que ayudaran a fortalecer los objetivos de este proyecto , es así que se realizará dos veces por semana
Objetivos del Proyecto
·         Mejorar la relaciones interpersonales
·         Lograr que los jóvenes se den cuenta que pueden ayudar con el medio ambiente
·         Proponer actividades interculturales hechas por los mismos alumnos
 Recursos
·         Humanos: Dentro de los recursos humanos están los jóvenes  que participaran dentro del proyecto, para la realización de las diferentes actividades


·         Logísticos: Dentro de los recursos logísticos tenemos a los salones, papelotes, videos, etc.


PROYECTO N°3 PROYECTO DE JÓVENES "SIPAS-WAYNA"

Sipas-Wayna es un espacio en el que se promueve el encuentro, el auto conocimiento, la participación, el aprendizaje, el fortalecimiento de los vínculos entre pares, la interacción y la comunicación entre los adolescentes y jóvenes. Sin lugar a duda hoy en día los jóvenes tienen un lugar importante en la sociedad ya que ellos son el pasar del tiempo se van a poder hacer responsables de lo que hacen ya que tiene la suficiente capacidad de darse cuenta que es lo correcto o lo incorrecto, es por eso que en este caso me apoyare a trabajar con los jóvenes del pueblo joven Federico Villarreal de Túcume, ya que en este pueblo los jóvenes tiene la capacidad de organizarse y lograr diferentes actividades, allí hay un grupo de danzas y es por allí donde empezaremos a trabajar el proyecto, con reuniones y así llegar más fácil a los jóvenes que lograran el crecimiento de su desarrollo cultural. En este sentido, los acompañamos y fortalecemos en su proceso de desarrollo personal y social, contribuyendo con la construcción de su identidad y apoyándolos en su progresivo camino hacia la autonomía, a través del desarrollo de sus proyectos de vida, así que se ayudara a los jóvenes de Túcume a fortalecer su desarrollo y la mejora de sus actividades culturales como por ejemplo el baile típico de su pueblo, además de prácticas culturales, protagonismo juvenil dentro de las actividades del mismo pueblo, además de ayudar a los jóvenes para desarrollar sus actitudes artísticas, además de talleres de estilos de vida saludables: estos talleres son de una a tres sesiones, de dos horas cada una. Los temas que tocamos son adicciones, maltrato, violencia y sexualidad. Jornadas de orientación vocacional: estas jornadas tienen una duración de tres horas, en las cuales los propios jóvenes descubren y conocen cuáles son sus habilidades predominantes y en qué oficios o profesiones se requieren de ellas. Este trabajo está basado en la teoría de las inteligencias múltiples, además de poder estimular   el desarrollo de las organizaciones de adolescentes y jóvenes de la provincia. Contribuimos con su fortalecimiento a través de capacitaciones en diversos temas como ciudadanía, gestión organizacional, estrategias para la mitigación del cambio climático y la promoción del medio ambiente, herramientas audiovisuales, emprendimiento y más. Además en el pueblo se cuenta con una casa cultural donde podremos brindar  talleres de teatro, improvisación teatral,  danza contemporánea, danzas típicas, artes plásticas, cerámica, guitarra, canto, entre otros. También realizamos actividades de socialización, ciclos de cine, festivales artísticos, paseos temáticos, campamentos y jornadas deportivas. Las cuales harán que los jóvenes desarrollen su creatividad, imaginación y poder llevar el arte y la cultura, esto hará que se formen grupos los cuales harán que todo sea más productivo. Los jóvenes del pueblo podrán entrar a tallar en las decisiones que se tomen ya que estarán informados de todas las actividades que se van a desarrollar, sin lugar a duda la participación de los jóvenes y el involucramiento de los jóvenes en la realidad que tiene el pueblo joven donde viven ya que ellos pueden tener muchas ideas creativas las cuales pueden ser aplicadas para que el pueblo mejore y se supere, es importante también saber que los jóvenes cuando son motivados e incentivados son muy creativos y sobre todo que serán de gran  ayuda para el desarrollo del mismo pueblo. Además que podemos  fortalecer la organización para promover su independencia es el primer paso para ser mutuamente responsables del futuro que nos tocará vivir juntos. Para lograrlo, nos movemos en dos frentes: apoyamos acciones y programas de formación y fortalecimiento de capacidades y, al mismo tiempo, generamos y fortalecemos espacios de concentración para la participación de adolescentes y jóvenes. 

HOJA DE RUTA
Duración
·         Para este proyecto tendrá  la duración será de un año y medio
Periodicidad
·         Se realizaran talleres y actividades que ayudaran a fortalecer los objetivos de este proyecto , es así que se realizará dos veces por semana
Objetivos del Proyecto
·         Mejorar la relaciones interpersonales entre los jóvenes
·         Lograr que los jóvenes se den cuenta que pueden contribuir con su pueblo
·         Proponer actividades culturales que ayuden a su desarrollo personal  
 Recursos
·         Humanos: Dentro de los recursos humanos están los jóvenes  que participaran dentro del proyecto, para la realización de las diferentes actividades

·         Logísticos: Dentro de los recursos logísticos tenemos a los casa de la cultura, videos, música,etc.



          

viernes, 28 de noviembre de 2014

Definiciones


     "El proceso de comunicación para el desarrollo es entendido como una forma de      comunicación planificada y dirigida a un público objetivo concreto, centrada en    fomentar el desarrollo y que persigue fortalecer el cambio social, para que los    individuos puedan conocer cuáles son sus derechos y puedan reivindicarlos." LaraOlabe_M81.pdf

 En este caso lo que el autor no quiere decir es que la comunicación para el desarrollo es un tipo de comunicación que está destinada para un determinado público para  esta con sus diferentes características pueda establecer objetivos, metas en los públicos en los cuales se va a desarrollar la comunicación para el desarrollo, además de hablarnos de una planificación ya que para que se pueda llegar a dar este tipo de comunicación todo lo que se va a realizar debe ser cautelosamente planificado ya que se gracias a esto se verá si los resultados son positivos o no ya que para que el público al que se ha definido lo que es más importante es lograr la interacción entre estos determinados públicos ya que gracias a eso la comunidad o el contexto de estos públicos será más participativo. También nos habla de fortalecer un cambio social para que el público objetivo sepa cuáles son sus derechos y así saber qué es lo que les corresponde o no, pero sin lugar a duda lo que el autor nos brinda es que la comunicación para el desarrollo es una forma de comunicación planificada y dirigida a un público objetivo en concreto para que con el cual se trabaja diferentes temas para fortalecer el cambio social

 "Se trata de un proceso de comunicación necesariamente participativo y horizontal, en el que lo que se pretende es que participe en él cuanta más gente mejor. De hecho, se tiene preferencia por la participación de aquellas personas que usualmente quedan excluidas de los procesos sociales. Este es, sin duda, uno de sus objetivos principales: dar voz a aquellas personas que no la tienen (Brunet, 2011, p. 54)."


En esta definición lo que podemos resaltar es que es que la comunicación para el desarrollo está ligado con lo participativo, con que la gente que usualmente no es incluida en la participación de aspectos sociales en esta ocasión si será considerada pues son estas personas las que en algunas ocasión son las que terminan aportando más ideas para que este proceso de comunicación sea mejorado, nos dice que lo que se quiere lograr es que participe la mayor cantidad de gente para que así esto sea algo con mucho más expectativas y que el desarrollo se realice de la mejor manera, además de que las personas mientras más participativas sean mejor se desarrollaran, es así que el autor lo que más quiere resaltar es que la comunicación para el desarrollo es sobre más participativo es decir más que mientras más personas participen  será mejor lo que se pueda lograr y sobre todo si es que las personas que comúnmente no participan ahora si participan sería mucho mejor para que así mientras más personas participen de este proceso sería mejor y mucho más participativo y con muchas más personas trabajen para que así este proceso sea mucho mejor y que la gente participe.


"El concepto de comunicación para el desarrollo ha evolucionado y tiene como meta conseguir un cambio social tanto en el norte (despertar conciencias) como en el sur (cambiar realidades).  Según Deianira Hernández, responsable de comunicación para el desarrollo de la fundación entre culturas, este es un tipo de intercambio social"
http://portalcomunicacion.com/uploads/pdf/49_esp.pdf

Es en este caso donde la comunicación para el desarrollo toma un contexto diferente pues dice su meta es conseguir un cambio social, es por eso que se puede decir que la comunicación para el desarrollo es un proceso por el cual varias personas deben participar pues así diferentes ideas harán que este proceso sea mejor además que lo que importa en comunicación para el desarrollo es que la mayoría de las personas participen pues así es como se trabaja en este proceso de comunicación, porque lo que más importa es que las personas interactúen entre si y que la misma comunidad se dé cuenta que con los diferentes recursos con los que cuentan son muy valiosos para poder unirse a este tipo de comunicación la cual hace que la misma comunidad sea más unidad e interactúe  de la mejor manera para que así puedan conseguir metas en común ya que van a desarrollar proyectos que van a ser de beneficio para toda la comunidad y lo más importante es que toda la comunidad va a trabajar en conjunto y en unidad para que al final logren un objetivo en común y con la participación de toda la comunidad en general

"La comunicación y desarrollo es una disciplina joven pero a la vez cargada de transformaciones profundas en su definición, estudio y aplicación. Para quienes empiezan a explorar la relación comunicación y desarrollo es fundamental comprender sus antecedentes y evolución conceptual, conocer las críticas, aciertos y avances, y explorar las más recientes tendencias y debates."unesco

Según Unesco quien da esta definición de comunicación para el desarrollo nos da a entender que la comunicación para el desarrollo,  busca el desarrollo de los integrantes de una determinada comunidad, convirtiéndolos en protagonistas de su propia historia, ya que tienen la oportunidad de poder decidir, debatir y abrir su mente para que se den cuenta de qué es lo que les hace falta para tener una mejor vida. Entendemos a la comunicación como una herramienta con la capacidad de empoderar a las personas que de alguna manera se sienten vulnerables y olvidadas, a través de diferentes herramientas y métodos que son utilizadas por los comunicadores para servir de apoyo en la lucha de ese objetivo.; la comunicación para el desarrollo es un proceso que permite a las personas de una comunidad poder decidir sobre lo que es bueno o no para llevar una vida tranquila y estable. También nos habla de que la comunicación para el desarrollo es totalmente distinta a otro tipos de comunicación ya que la comunicación para el desarrollo hace inca pie en la participación e interacción de los públicos definidos en una determinado contexto para que de esta manera se lleve a cabo una buena comunicación.

"La comunicación para el desarrollo marca la diferencia en el desarrollo humano. Da prioridad a los sistemas y procesos de comunicación que permiten a las personas deliberar y expresar su opinión sobre asuntos importantes de su propio bienestar. Su papel en los procesos de empoderamiento le distingue de otras formas de comunicación, como por ejemplo la comunicación corporativa o interna, y la convierte en parte esencial de los programas dirigidos a alcanzar, de manera equitativa y sostenible, los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) y otras prioridades de desarrollo."http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/communication_form

Esta definición nos habla de cómo en la comunicación para el desarrollo es una ayuda mutua dentro de una determinada comunidad ya que eso es lo que ayudara para que todo funcione bien, además de que cada persona tienen ideas distintas y eso hace que haya muchas discrepancias pero lo que quiere lograr la comunicación para el desarrollo es que las personas trabajen en conjunto y que el uno con el otro se ayuden y se apoyen para que así los resultados sean los más favorables para todos ya que el beneficio es para toda la comunidad en general. Dentro del amplio mundo de la comunicación se sabe que para muchos ha sido tomada como el arma principal para persuadir, en cambio en la comunicación para el desarrollo, la comunicación no cumple para nada esa función. Al contrario, nadie de persuadir a nadie, se debe utilizar el diálogo y la conversación, apoyados de las costumbres de las personas y fundamentados en los valores. Es de la mejor manera que cada persona contribuirá ya que en la comunicación para el desarrollo lo que cuenta es trabajar en equipo siempre con la participación de todos los miembros que están participando en un proyecto de comunicación. 

"La comunicación para el desarrollo destaca la necesidad de apoyar los sistemas de comunicación recíproca que propicien el diálogo y permitan que las comunidades se manifiesten, expresen sus aspiraciones e intereses y participen en las decisiones relacionadas con su desarrollo.
"http://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/113182/1/TFM_Estudioslatinoamericanos_Perdomo_Baron_Leonor.pdf

En este caso la comunicación para el desarrollo lo que busca es que se puedan satisfacer necesidades que puedan existir y esto se lograría de forma en que todos participen a través de diálogos, ideas o algún tipo de método que ayude de diferentes formas para que se dé la participación y la solución de problemas, por los que estén pasando, pero lo más importante es que siempre se llegue a un dialogo correcto y la comunicación siempre sea efectiva para que todos los que están participando se den cuenta de que la comunicación para el desarrollo hace que siempre lo que se busca es que sean los más participativos posibles ya que gracias a esto la comunidad será la más beneficiada puesto que así se lograran mejores resultados, además de hablarnos de una planificación ya que para que se pueda llegar a dar este tipo de comunicación todo lo que se va a realizar debe ser cautelosamente planificado ya que se gracias a esto se verá si los resultados son positivos o no ya que para que el público al que se ha definido lo que es más importante es lograr la interacción entre estos determinados públicos ya que gracias a eso la comunidad o el contexto de estos públicos será más participativo

   "Comunicación para el Desarrollo como “el diseño sistemático y el uso de actividades de participación, enfoques de comunicación, métodos y medios para compartir información y conocimiento entre todos los miembros en un proceso de desarrollo, para asegurar el entendimiento mutuo y el consenso que lleva a la acción. Tiene como fin facilitar la participación de la población"
http://tucomunidadinfo.wordpress.com/2011/08/23/comunicacion-para-el-desarrollo-concepto-y-aplicaciones/

La Comunicación facilita los procesos de desarrollo, mediante el aprovechamiento de varios recursos: El uso de los medios audiovisuales como herramienta para realizar diagnósticos de necesidades en las comunidades, el uso del video para promover la reflexión sobre los mismos problemas locales y generar propuestas de trabajo, el uso de las radios para crear redes de comunicación entre los protagonistas de los proyectos de desarrollo. La incidencia en los niveles de decisión política debe ser uno de los cometidos de la comunicación en la construcción de alternativas. Hay que garantizar la vinculación de los procesos locales con los procesos nacionales, reconociendo las propuestas teóricas y prácticas, así como las experiencias. Por otra parte, es necesario reconocer cuál debe ser el papel de la información pública para el fortalecimiento de la ciudadanía. La comunicación de desarrollo es, en esencia, la noción de que los medios masivos tienen la capacidad de crear una atmósfera pública favorable al cambio, la que se considera indispensable para la modernización de sociedades tradicionales por medio del progreso tecnológico y el crecimiento económico.
La comunicación de apoyo al desarrollo es la noción de que la comunicación planificada y organizada, sea o no masiva es un instrumento clave para el logro de las metas prácticas de instituciones y proyectos específicos de instituciones que propician el desarrollo.


 "En todos los niveles del proceso de desarrollo, para identificar e implementar políticas apropiadas, programas y tecnologías para prevenir y reducir la pobreza con el fin de mejorar las estrategias de vida de la población, de una manera sostenible. ( Manual de diagnóstico participativo de comunicación rural, Roma, Ed. FAO,  2008, p. 9)"

Es e esta definición donde nos habla que el desarrollo es lo más importante dentro de una comunidad además de que también nos habla de que la comunicación para el desarrollo es totalmente distinta a otro tipos de comunicación ya que la comunicación para el desarrollo hace inca pie en la participación e interacción de los públicos definidos en una determinado contexto para que de esta manera se lleve a cabo una buena comunicación. Además nos dice que debemos utilizar la tecnología con la que contamos ahora para poder desarrollar diferentes estrategias de comunicación y desarrollo social y es así que una comunidad puede salir adelante, además de poder tener estrategias, se pueden utilizar la tecnología que tenemos ahora a nuestro alcance para poder desarrollar proyectos de comunicación para el desarrollo exitoso y sobre todo que la mayoría o toda la comunidad participe ya que eso es lo que quiere este tipo de comunicación pues lo más importante es que las voces de toda una comunidad se escuchen y se hagan oír ya que son ellos los que realmente conocen la realidad por la cual está atravesando su comunidad y es por eso que lo que se busca con la comunicación para el desarrollo es la participación. 

"La Comunicación para el desarrollo eficaz no se limita al suministro de información, sino que también implica la comprensión de las personas, de sus creencias y valores, y de las normas sociales y culturales que rigen sus vidas."
http://www.unicef.org/spanish/cbsc/

Esto nos da a entender que la comunicación para el desarrollo es un tipo de comunicación completa ya que no solo busca la participación de las personas sino que también lo que busca es comprender sus costumbres y comprender también su sociedad, como es que se llevan entre comunidad ya que todos buscan un solo objetivo en común, es decir que un comunicador puede llegar a una comunidad pero lo que hará es comprender a la comunidad, comprender sus valores , costumbres, nadie puede persuadir a nadie, se debe utilizar el diálogo y la conversación, apoyados de las costumbres de las personas y fundamentados en los valores ya que la misma comunidad tiene esos hábitos, costumbres desde hace mucho lo que se debe hacer es comprender y no querer imponer algo que a una comunidad quizás no le guste o esté en contra de sus costumbres. Es por eso que los comunicadores para el desarrollo lo que deben es buscar comprender y también hacer que una comunidad sea participativa y que muestre sus ideas y sus conocimientos para que así tanto como comunicador y comunidad lleven de la mano un proyecto que puede cambiarlos de diferentes maneras y en muchos aspectos.

 "La comunicación alternativa para el desarrollo democrático es la expansión del acceso del pueblo al proceso de comunicación y su participación equitativa en este, no solo como receptor de mensajes sino también como emisor de ellos por medios masivos de grupo, y con el fin de lograr, además, la prosperidad material, la justicia social, la libertad para todos y el gobierno para la mayoría"
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86020038012

Para que la comunicación para el desarrollo tenga sentido y cumpla con las cuatro palabras que tiene por nombre, es fundamental, y primordial la presencia de público. El público no sólo serán aquellos que realizarán todo lo que se les diga, sino más bien tendrán que ser los que aporten, los que sumen, los que participen. Dentro del amplio mundo de la comunicación se sabe que para muchos ha sido tomada como el arma principal para persuadir, en cambio en la comunicación para el desarrollo, la comunicación no cumple para nada esa función. En la comunicación para el desarrollo lo que prima es la participación de toda las personas ya que con eso se construirán diferentes ideas y eso hará que se llegue a una conclusión final y sobre todo acertada para que la población tenga lo que necesita , que sean equitativos y que así la comunidad este satisfecha, la comunicación para el desarrollo es un proceso por el cual todos participan activamente para que se pueda al final contar con algo original y sobre todo de ayuda para las personas que participan de esta comunicación, sin lugar a duda la comunicación para el desarrollo es una comunicación de participación y de desarrollo social.